A segunda geração modernista foi muito rica em produções literárias. O mundo estava vivendo uma série de conflitos, com revoluções, crises econômicas e políticas, guerras... No Brasil, o cenário também muito cheio de questões sociais e políticas levou os autores deste período a voltarem seus olhos para as diferentes regiões brasileiras, denunciando seus problemas.
Para conhecer um pouquinho mais sobre este período e seus autores, assista ao vídeo (aulalivre.net) que nos esclarece bem sobre a obra de quatro grandes autores modernistas.
Uma das grandes obras deste período é o romance de Graciliano Ramos, Vidas Secas ,que narra a história de uma família de retirantes fugindo da seca no sertão nordestino e analisa sua relação com o meio e com a sociedade. Para conhecer um pouco mais sobre esta obra brilhante assista à animação a seguir e o cometário sobre ela. Depois, você pode acessar um bom resumo ou mesmo a obra integral. Veja:
Trabalho de conclusão do curso de desenho industrial da UNESP de Bauru
Na língua portuguesa, podemos empregar uma palavra em seu sentido real (referencial ou denotativo) para referirmo-nos a objetos reais.Veja:
Ex.: Feri meu dedo no espinho da rosa.
Podemos ainda empregá-las em expressões de sentido figurado (ou conotativo), isto é, em situações em que por sua semelhança as palavras podem representar uma emoção, sentimento ou situação que desejamos expressar.
Ex.: Sua vida sempre foi cheia de espinhos, ela passou por muitas dificuldades.
As palavras podem, então, ganhar novos significados a partir de seu sentido mais usual. As Figuras de Linguagem são recursos de expressão que consistem no uso de palavras com sentido figurado ou conotativo. Os autores e poetas, frequentemente, usam figuras de linguagem em contos, romances, poemas, canções, tirinhas... Mas no dia a dia elas também são empregadas por nós, sem que nem mesmo percebamos. Veja:
Ex.1: Nossa a comida estava uma delícia. Comi três pratos. (metonímia)
ou.
Ex.2: Menino, já te mandei ir tomar banho mil vezes. (hipérbole)
ou
Ex.3: Que anjinho! Não para uma minuto. (ironia)
Que tal conhecer um pouco mais sobre as figuras de linguagem. Veja este vídeo que ilustram esses recursos nas canções e no humor:
A década de 1930 foi uma época de grande conflitos no mundo. O Brasil também vive momentos de crise política e desenvolvimento econômico Para a literatura foi um momento muito rico. Tratava-se de um momento de maturidade e consolidação das conquistas da primeira geração.
A poesia da geração de 30 foi, essencialmente uma poesia de questionamento: as inquietações sociais, os conflitos da existência humana, a religiosidade e o sensualismo estão presentes nas temáticas da época.
Encontramos nas obras de Carlos Drummond de Andrade, Cecília Meireles, Vinícius de Moraes, Murilo Mendes, Jorge de Lima, Mário Quintana e Manuel Bandeira o melhor da poesia brasileira.
Para conhecer um pouco mais da produção poética deste período, assista aos vídeos da aula nos links abaixo. Bons estudos!
Você sabe o que foi o Renascimento?
Foi um movimento artístico, científico e filosófico que teve início na Itália nos séculos XV e XVI e pregava o retorno aos ideais da Antiguidade greco-latina, principalmente a valorização do ser humano e suas capacidades. Houve, neste período, um grande desenvolvimento tecnológico, econômico e científico.
Em Portugal, foi uma época marcante, o apogeu do reino português, devido às grandes navegações e às descobertas do caminho para as Índias e do novo continente. Lisboa torna-se uma das principais capitais da Europa.
A este período estão ligados grandes nomes da cultura, das artes e da literatura mundiais como Leonardo da Vinci, Sandro Botticelli, Michelangelo, Rafael, Shakespeare e Camões.
Vamos conhecer um pouco mais deste período? Então, assista aos vídeos a seguir: 1- Arte renascentista
A obra de Camões é de grande importância para a literatura portuguesa e mesmo que você não tenha prestado atenção, você conhece um pouco da obra deste grande autor português. Assista os vídeos a seguir para conhecer um pouquinho dos poemas líricos de Camões, com uma nova visão nos dias de hoje.
O manifesto é um gênero argumentativo cuja característica principal é expor ideias referentes a um assunto, compartilhadas por um grupo de pessoas que buscam manisfestar-se em pleno exercício de cidadania, revelando seus pontos de vista sobre um determinado assunto de interesse coletivo. Pode fazer uma denúncia a cerca de um fato ainda não conhecido pela população em geral ou funcionar como alerta sobre a possibilidade de um problema que pode vir a ocorrer.
Veja este exemplo de manifesto:
A escola literária conhecida como Modernismo iniciou com a Semana de Arte Moderna, realizada no Teatro Municipal de São Paulo, em comemoração ao Centenário da Independência do Brasil, em 1922.
Muitos artistas apresentaram-se neste evento, trazendo obras influenciadas pelas correntes europeias como Cubismo, Surrealismo, Expressionismo, Futurismo...A proposta era romper com o tradicionalismo e valorizar os elementos do Brasil.
A primeira fase, conhecida como Fase Heroica, demonstra um rompimento com as estéticas anteriores e traz características como: linguagem coloquial, ausência de pontuação, expressão de atitude combativa diante de valores considerados falsos, valorização de fatos e coisas do cotidiano, aproximação entre prosa e poesia. Seus principais representantes são Mario de Andrade, Oswald de Andrade e Manuel Bandeira, entre outros.
Para conhecer um pouco mais sobre as estéticas de vanguarda e a primeira fase modernista assista os vídeos a seguir:
1- Viajando pelo Modernismo - Aspectos da cultura brasileira
2- A Semana de Arte Moderna, visto pela minissérie da Globo "Um só coração"
3- Modernismo no Brasil - 1ª fase (Aula Livre.net)
